Vídeo simplesmente incrível, a Rebeca Nemmer, responsável pela interpretação do Hino Nacional Brasileiro no Programa Jô Soares, realmente brilhou em sua apresentação. O resultado de sua ótima performance certamente foi fruto de muito estudo, dedicação e persistência. Parabéns Roberta, que sirva de lição para todos que estão aprendendo/querem um dia aprender a fabulosa linguagem de sinais!
Antes de contextualizar a questão dos surdos-mudos e suas profissões, é valido refletir um pouco diante da atual situação do Brasil perante si mesmo e à comunidade internacional. Nosso país se encontra em um período de alto crescimento e desenvolvimento, com avanços importantíssimo nas mais diversas áreas. Sediaremos a próxima Copa do Mundo e Olimpíadas, eventos que colocarão o Brasil ainda mais à mostra de todo o mundo, e que abrirão portas para que nosso país figure de vez entre os mais poderosos do mundo.
Um crescimento nesses moldes exige, para além de um sistema eficiente e justo aos olhos dos brasileiros e dos demais cidadãos do mundo, um número muito alto de profissionais capacitados e preparados para movimentar esta grande e pujante locomotiva chamada Brasil. É neste momento que, juntamente com todos os demais brasileiros, os surdos-mudos desempenham um papel-chave no nosso país: são cidadãos que precisam se qualificar, correr atrás e superar as dificuldades impostas pela atual conjuntura, a fim de se inserirem com sucesso no mercado e obter sucesso dentro dele.
Entre alguns trabalhos em que os surdos-mudos vêm se destacando, para além das de nível mais braçal, encontram-se funções relacionadas a serviços gráficos, a informática (como digitação, sistemas de informação, entre vários outros ramos desta), serviços administrativos e, com um destaque especial, na área de docência.
Nas áreas que exigem menores formações e demandam mão-de-obra para trabalhos mais braçais, grandes redes de supermercados e outras grandes companhias muitas vezes oferecem vagas à trabalhadores surdos-mudos, com base na lei 7.853 de 1989 aliada ao decreto 3298 de Dezembro de 1999, as quais fornecem sustentações gerais e a regulamentação para a política de inclusão no mercado de trabalho. Neste sentido, cabe ao aspirante à vaga ficar de olho em empresas com mais de 100 empregados, uma vez que a lei 8.213/91 prevê que estas empresas estão obrigadas a preencher de 2% a 5% dos seus cargos com beneficiários reabilitados ou pessoas portadoras de deficiência, habilitadas. Quando se trata de companhias com até 200 empregados, a proporção é de 2%; de 201 até 500 empregados , 3%; de 501 a 1.000 , 4%, e de 1001 em diante, 5%.
No que tange serviços relacionados à informática, existem algumas formações interessantes para surdos-mudos se profissionalizarem. Um exemplo é o curso de informática oferecido pelo Ministério das Comunicações em Brasília, que contou com 30 formandos e, destes, 8 surdos-mudos. Para ver a notícia, acesse http://www.mc.gov.br/noticias-do-site/22795-mc-realiza-cursos-de-informatica-para-funcionarios-terceirizados- . O mercado nesta área está em ascensão, e precisa de profissonais competentes. É uma ótima oportunidade de destaque.
Por fim, a docência é outra área muito apreciada pelos surdos-mudos, e na qual eles também obtém uma boa visibilidade. Além da grande quantidade de professores (sejam a nível de ensino fundamental, médio ou universitário) presentes nas escolas e academias, esta cadeia de profissionais têm prestado serviços como instrutores da Federação Nacional de Educação e Integração de Surdos (FENEIS) ou das Secretarias de Educação dos Estados e Municípios, seja através de contratação ou de nomeação. O depoimento de Geraldo, que além de instrutor no Instituto Pedagógico de Apoio a Educação dos Surdos de Sergipe (Ipaese), conserta computadores em domicílio e é aluno do primeiro ano do nível médio no mesmo instituto, mostra uma boa oportunidade de trabalho (link: http://www.inclusaosocial.com/ler.php?codigo=1998 ). Nestas instituições, trabalham na docência de cursos de LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais); atividades de estimulação precoce, que visam possibilitar a aquisição de LIBRAS pelas crianças surdas e atividades desde a Pré-Escola até o Ensino Superior, que tem por fim viabilizar a aquisição/aprendizado de LIBRAS pelos alunos surdos.
Caros leitores, outro compromisso deste portal é divulgar vagas de trabalho e estágio para os deficientes auditivos, portadores de afasia, mudos e gagos.
Peço às pessoas que desejam contratar indivíduos com estas características, que entrem em contato através do email: contato@cursodelibras.com.br. Lembrando que, para muitas atividades, os deficientes alcançam objetivos com tanta, ou maior eficácia que os sem deficiência alguma.
Assim que o email for recebido passará por análise e após este passo será divulgada no site a oferta de emprego.
Abaixo cito os dados da vaga de hoje, cuja o empregador situa-se na cidade de São Paulo.
Vaga para Auxiliar de Produção.
Escolaridade: Cursando, no mínimo, a 7° série
Remuneração: R$900,00
Benefícios inclusos.
Procurar por Mônica – a partir das 12h00min.
Endereço: Coronel Luis Barroso, 459 Santo Amaro (1 ponto depois do largo 13)
Levar consigo xerox dos seguintes documentos: Exame de audiometria, RG ,CPF, Titulo Eleitor,PIS, Certificado Militar, Carteira Profissional,Currículo e uma Foto 3×4.
A comunicação com surdos e mudos vem sendo aprimorada ao longo dos anos. Hoje, além de os mesmos possuirem uma linguagem própria, também estão desenvolvendo técnicas para conseguir fazer a leitura labial de pessoas que não possuem estas deficiências.
Muitas vezes, ao nos depararmos com um indivíduo surdo/mudo não ficamos seguros de como devemos agir no que tange ao tramento, atenção, comunicação e postura frente ao deficiente. É positivo levarmos em conta que este ser humano é uma pessoa como nós, com menores aptidões para realizar algumas tarefas e maiores para pôr em prática outras. Possuem os mesmos sonhos, objetivos e, por isso, devem ser tratados como pessoas de igual valor.
Mas isso não significa que devamos tratá-las de forma igual ou tentar omitir a deficiência. Quando assim o fazemos, deixamos de lado uma importante característica do indivíduo em questão, o que acaba dificultando as coisas na vida do deficiente no âmbito físico, pois não conseguirá se comunicar com você e emocional, já que sua auto estima ficará abalada devido ao insucesso na comunicação.
Cabe ao indivíduo sem este tipo de deficiência, ser o maior encarregado pela transação de informações. São imprescindíveis gestos, expressões faciais e um olhar atento nos olhos do surdo, para que o mesmo entenda que você continua se comunicando com ele.
Em caso de o surdo estar ao lado de um intérprete, de maneira alguma se dirija a ele para expressar o que quer dizer, se dirija SEMPRE ao surdo. Isso faz com que o deficiente auditivo não se sinta submisso e continue se comunicando.
Outra dica importante. Nos casos em que o surdo consiga captar os movimentos labiais será necessário ter uma conversa de frente, não de lado ou nas costas dela. Isso não funcionará. Também não será preciso falar pausadamente. Fale como se estivesse falando com qualquer outro indivíduo.
Se for necessário, repita o que disse. Caso não compreenda algo expressado pelo surdo, peça para que o mesmo tente novamente, ele não se importará em repetir quantas vezes for preciso!
E, se mesmo com as essas dicas a comunicação não funcione. Não desista! Recorra aos bilhetinhos! =)
O Site cursodelibras.com.br surge com o objetivo de abordar temas pertinentes sobre o mundo das Libras e, principalmente, sobre os cursos que existem neste nicho e que podem contribuir para o crescimento pessoal e profissional dos visitantes do site.
Em um mundo rodeado de informação, quem não possui conhecimento para fazer associações e, a partir disso, tomar atitudes bem fundamentadas está fadado ao insucesso. E não é isso o que desejamos aos leitores deste site.
Com base no que foi dito, aqui neste espaço, encontrarás uma diversidade de bons cursos da área de libras que agregarão muito ao seu futuro.
Faça bom proveito de todas as informações aqui citadas!
Boas Vindas e Sucesso!
